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学級担任のための発達障害支援ガイド

自閉スペクトラム症のある子どもが学校生活で輝くために

学級担任のための発達障害支援ガイド
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自閉スペクトラム症(ASD)をもつ子どもを学校のクラスに迎えることになったとき役立つガイドブック。
通常学級か特別支援学級(学校)かを問わず,学校における子どもの教育目標は問題行動をなくすことではなく,その子にとって意味ある学びを創ることにある。教師が発達障害児へのかかわり方の手本を示すことで,他の子どもたちにも多様性を育む教育実践となるだろう。本書では発達障害の基本的な理解から実際のかかわりまで具体的にわかりやすく解説。担任教師の役割,学校と親,支援者との連携の重要性など,子どもの特性に合った適切な教育・支援をどう組み立て運用するか,系統的に学び実践できる一冊。
デボラ・ファインミシェル・A・ダン
神尾陽子 監訳
岩渕デボラ
本体価格 3,600 円 + 税 A5判 並製 424頁
ISBN978-4-7911-1059-9〔2020〕

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Contents
第Ⅰ部 自閉スペクトラム症について知っておくべきこと
第1章 自閉症とは何でしょうか? 
第2章 自閉スペクトラム症についてより詳しく見ていきましょう 
第3章 何が自閉スペクトラム症を引き起こすのでしょうか? 
第4章 家族に対する自閉症の影響 
第5章 自閉症児に用いる治療 
第Ⅱ部 教室での自閉症の子ども
第6章 教育の場 
第7章 始まり 
第8章 認知と運動の問題 
第9章 言語の問題 
第10章 学業 
第11章 ソーシャルスキル 
第12章 教室での問題行動の解決法 
第13章 難しいバランス 
第14章 成功と失敗の事例研究 
第15章 自閉症に関する迷信とよくある質問(FAQ)

自閉症の心の世界

F・ハッペ著、石坂好樹/神尾陽子 他訳

自閉症:ありのままに生きる

R・R・グリンカー 著、神尾陽子/黒田美保 監訳ほか

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